MABAR DIGITAL, Belajar Bersama Percepat Literasi Digital di SDN Sudangan
MABAR DIGITAL, Belajar Bersama Percepat Literasi Digital di SDN Sudangan (Foto: Siswa SDN Sudangan mengikuti kegiatan MABAR DIGITAL, program belajar bersama untuk mempercepat literasi digital secara kolaboratif. Foto: SDN Sudangan.)
Kemampuan literasi digital menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki generasi muda. Namun, tidak semua siswa memiliki akses dan pendampingan...
Kemampuan literasi digital menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki generasi muda. Namun, tidak semua siswa memiliki akses dan pendampingan yang sama dalam menggunakan teknologi. Pendekatan belajar bersama dapat menjadi solusi memperkuat literasi digital secara merata. SDN Sudangan menjawab kebutuhan tersebut melalui MABAR DIGITAL, singkatan dari Murid Belajar Bareng: Akselerasi Literasi Digital Murid Merdeka.
MABAR DIGITAL menghadirkan sesi
belajar bersama antar-siswa untuk memperkuat kemampuan menggunakan perangkat,
aplikasi pembelajaran, dan sumber belajar daring. Siswa yang lebih menguasai
teknologi mendampingi teman sebayanya yang masih belajar, dengan bimbingan guru
sebagai fasilitator.
Kegiatan dilakukan dalam
kelompok kecil sehingga setiap siswa memperoleh kesempatan berlatih dan
bertanya. Materi mencakup penggunaan aplikasi pembelajaran, pencarian informasi
yang aman, hingga pembuatan karya digital sederhana seperti presentasi dan poster.
Selain menumbuhkan literasi
digital, MABAR DIGITAL juga membangun sikap positif dalam berteknologi, seperti
etika bermedia sosial, kewaspadaan terhadap konten berbahaya, dan pentingnya
waktu layar yang sehat. Guru dan orang tua diajak bersama-sama membimbing anak.
MABAR DIGITAL menghadirkan
aturan bermain yang jelas mengenai penggunaan perangkat, waktu layar, dan
konten yang boleh diakses. Aturan tersebut disusun bersama guru, siswa, dan
orang tua agar seluruh pihak memiliki pemahaman yang sama.
SDN Sudangan juga menyusun
kegiatan pameran hasil karya digital siswa. Pameran tersebut menunjukkan bahwa
literasi digital tidak berhenti pada konsumsi konten, tetapi mendorong siswa
menjadi pencipta karya yang bertanggung jawab dan bermakna.
MABAR DIGITAL menjadi bagian
dari upaya SDN Sudangan menghadirkan literasi digital yang tidak sekadar
teknis, tetapi juga bermakna sosial. Semangat belajar bersama diharapkan tumbuh
menjadi budaya sekolah yang membangun rasa saling menghargai. Pola tersebut
mempersiapkan siswa menjadi warga digital yang cakap sekaligus peduli terhadap
sesama.
Melalui MABAR DIGITAL, SDN
Sudangan berupaya membangun budaya literasi digital yang inklusif dan
kolaboratif. Inovasi ini menegaskan bahwa keterampilan digital dapat tumbuh
melalui semangat berbagi dan belajar bersama di lingkungan sekolah.